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英文字典中文字典相关资料:

通识教育（教育方式）_百度百科
通识教育（General Education），亦称普通教育、通才教育，是一种面向所有大学生的非专业性教育模式，旨在培养具备跨学科知识体系、批判性思维与社会责任感的全面发展人才，其核心目标是为现代多元化社会中的个体提供通行于不同人群之间的知识体系与价值观。
通识教育：未来学校人才培养的新使命 - 教育部学校规划建设 . . .
所以，知识、技能的跨学科融合是通识教育课程的重要特征。由于各种客观因素的制约，当前中小学通识教育的理念还没有普及，通识教育的课程资源更是非常匮乏，在线教育是解决通识教育资源匮乏的有效途径。
第36周之一：浅谈职场通识技能 - 知乎
在初入职场中，有哪些职场通识技能，本文简述一二。概括说来，职场通识技能分为三大模块：可持续的人际关系、可迁移的知识技能、可强化的自我管理。一：可持续的人际关系：按一般理论，人的实际关系可分为强关系、弱关系两类。
通识技能库 - Ac-Wiki 大学生的百科全书
在校园与社会中，我们还需要掌握除了课本之外的许多知识。本页面对您有帮助吗？
什么是通识教育？ - 知乎
如果我们认为通识教育就是选一门又一门的课程，或者是对专修领域之外的课程的学习，那就不对了，通识教育也应该被看做一个有机的整体，不受限于任何学科，它的每一部分都在讲述同一个主导思想，并为同一个目的服务。
王颐：AI时代，真正稀缺的不是“职业技能”，而是被误解的通识 . . .
“我原本应该成为一个‘专才’，但我被UWC和哈佛塑造成了一个‘通才’。 ”王颐回忆这段经历时说，“到目前为止我所做的工作，咨询、金融、教育，没有一样直接用到我的天体物理专业知识，它们都来自于我通过通识教育获得的广泛视野。
通识能力与职业素养 - 百度文库
通识能力与职业素养因为现代大学的学术分科太过专门、知识被严重割裂，于是创造出通识教育，目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识，以至能将不同的知识融会贯通，最终目的是培养出完全、完整的人。
高技能人才培养新观察｜筑通识之基育大国工匠 - 科教 - 中工网
”唐智彬认为，应夯实通识教育的地位：将其纳入职业院校立德树人的核心体系，围绕高素质技术技能人才、拔尖创新人才的成长需求，构建涵盖人文素养、数智技能、职业伦理、创新思维等内容的分层分类通识课程体系，既要有面向所有学生的核心通识模块
让技能人才拥有终身发展潜力 - 光明网
职业教育的通识教育扎根类型定位，以职业综合素质养成为目标，聚焦职业道德、工匠精神、科学文化基础、技术伦理、数字素养等与职业生活紧密相关的核心素养，在技能习得之外赋予学生价值判断力、职业认同感和可持续发展能力。近年来，我国职业教育通识教育逐步走向系统化发展。在政策引领下，职业院校坚持德技并修、工学结合，推动通识教育与专业教育协同发力、双向融合，育人质量持续提升，学生全面发展不断推进，取得显著成效。国家的顶层设计持续强化。新修订的《中华人民共和国职业教育法》以“科学文化知识”“全面提高受教育者的素质”“职业综合素质”等法定表述，为开展通识教育提供了法律依据。

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